Реклама
Перейди, пожалуйста, по ссылке. нажми любую кнопку, спасибо)))
Недавние обновления
  • what's up buttercup?
    what's up buttercup?
    0 Комментарии 0 Поделились
  • 765. Диктант. Обозначьте спряжение глаголов.
    1. Р..бота и муч..т, и корм..т, и уч..т. 2. Кто труд люб..т, долго спать (не)буд..т. 3. Человек от лени3боле..т, а от труда здорове..т. 4. Напиш.лпь пером — не выруб..шь2 т..пором. 5. Всякая р..бота мастера хвал..т. 6. Скоро сказка сказы-ва..тся, да не скоро дело дела..тся.

    Ответ:
    765. Диктант. Обозначьте спряжение глаголов. 1. Р..бота и муч..т, и корм..т, и уч..т. 2. Кто труд люб..т, долго спать (не)буд..т. 3. Человек от лени3боле..т, а от труда здорове..т. 4. Напиш.лпь пером — не выруб..шь2 т..пором. 5. Всякая р..бота мастера хвал..т. 6. Скоро сказка сказы-ва..тся, да не скоро дело дела..тся. Ответ:
    0 Комментарии 0 Поделились
  • 764. Устно составьте диалог по рисунку с названием «Нарушитель». Используйте различные глаголы со значением высказывания (говорить, возмущаться, кричать, а также синонимы, помещённые в рамке).

    Ответ:
    - Мальчик, ты нарушил правила дорожного движения! - громко произнёс полицейский.
    - Я ничего не нарушал! - возмутился мальчик.
    - Посмотри на знак! Здесь запрещено кататься на велосипеде, -проговорил полицейский.
    - Простите! Впредь буду знать, - промолвил мальчик.
    764. Устно составьте диалог по рисунку с названием «Нарушитель». Используйте различные глаголы со значением высказывания (говорить, возмущаться, кричать, а также синонимы, помещённые в рамке). Ответ: - Мальчик, ты нарушил правила дорожного движения! - громко произнёс полицейский. - Я ничего не нарушал! - возмутился мальчик. - Посмотри на знак! Здесь запрещено кататься на велосипеде, -проговорил полицейский. - Простите! Впредь буду знать, - промолвил мальчик.
    0 Комментарии 0 Поделились
  • 763. Продолжите предложения, используя глаголы (с пояснительными словами) для характеристики человека: 1) сильного, волевого; 2) робкого, неуверенного в себе. Ставьте глаголы в нужной грамматической форме (см. материал для справок).
    Георгий говорит убедительно, ... .
    Павел отвечает слабым3 голосом, ... .
    Для справок: возражать спокойно, произносить твёрдо, сказать уверенно, невнятно пробормотать, настаивать, утверждать, тотчас соглашаться, лепетать.

    Ответ:
    763. Продолжите предложения, используя глаголы (с пояснительными словами) для характеристики человека: 1) сильного, волевого; 2) робкого, неуверенного в себе. Ставьте глаголы в нужной грамматической форме (см. материал для справок). Георгий говорит убедительно, ... . Павел отвечает слабым3 голосом, ... . Для справок: возражать спокойно, произносить твёрдо, сказать уверенно, невнятно пробормотать, настаивать, утверждать, тотчас соглашаться, лепетать. Ответ:
    0 Комментарии 0 Поделились
  • 762. Понаблюдайте за движением транспорта и людей на улице. Напишите, как движутся трамваи, автобусы, грузовики, троллейбусы и т. п.; как передвигаются взрослые, спешащие на работу, малыши, группы школьников, пожилые люди и т. п. Озаглавьте свой текст, например: «На нашей улице утром», «В солнечный (дождливый) день на улице» и т. п. Используйте глаголы, передающие скорость движения и шум, возникающий от него.
    Для справок: ехать, тащиться, тянуться, скакать, двигаться, мчаться, шагать, шествовать, ползти, дребезжать, шуршать, грохотать, семенить, плестись, cлeдo-ваmь(за кем? за чем?)ит. д.

    Ответ:
    На нашей улице утром
    По дорогам медленно едут автобусы и троллейбусы, громко грохочут трамваи. К остановкам мчатся взрослые, спешащие на работу. Малыши скачут в детский сад. Группы школьников шагают на уроки.
    762. Понаблюдайте за движением транспорта и людей на улице. Напишите, как движутся трамваи, автобусы, грузовики, троллейбусы и т. п.; как передвигаются взрослые, спешащие на работу, малыши, группы школьников, пожилые люди и т. п. Озаглавьте свой текст, например: «На нашей улице утром», «В солнечный (дождливый) день на улице» и т. п. Используйте глаголы, передающие скорость движения и шум, возникающий от него. Для справок: ехать, тащиться, тянуться, скакать, двигаться, мчаться, шагать, шествовать, ползти, дребезжать, шуршать, грохотать, семенить, плестись, cлeдo-ваmь(за кем? за чем?)ит. д. Ответ: На нашей улице утром По дорогам медленно едут автобусы и троллейбусы, громко грохочут трамваи. К остановкам мчатся взрослые, спешащие на работу. Малыши скачут в детский сад. Группы школьников шагают на уроки.
    0 Комментарии 0 Поделились
Больше
Реклама
Задайте вопрос в комментариях!

Вы можете задать любой,
интересующий вас вопрос, и мы с радостью Вам поможем!
Это могут быть и уникальные работы (сочинения/задачи)
Реклама
Спасибо за поддержку!